Hermosillo, Sonora Abril 05 de 2011.- La Secretaría de Educación Pública (SEP) reconoció a Sonora como uno de las entidades donde se promueve y fortalece la participación social en las escuelas con el objetivo de consolidar la calidad de la educación, informó el Secretario de Educación y Cultura, Jorge Luis Ibarra Mendívil.

El titular de la SEC, manifestó que durante el VIII Encuentro Nacional de Participación Social en la Educación, realizado en la Ciudad de México en el marco del 90 aniversario de la SEP, Sonora participó con la presentación de una experiencia exitosa sobre el desaliento de las prácticas que generen violencia entre pares.

“Definitivamente la participación social en las escuelas públicas es una de la apuestas más importante para consolidar, como parte de los acuerdos de la Alianza por la Calidad por la Educación y en el Estado estamos trabajando al respecto con el Proyecto de Transformación Educativa que en uno de sus ejes fundamentales promueve la participación activa de los padres de familia”, destacó.

Ibarra Mendívil, especificó que en dicho evento Sonora participó con la presentación de la campaña “Juguemos a Vivir” implementada por padres de familia del Centro de Atención Múltiple No.11 de Empalme, como experiencia exitosa de participación social en la educación.

Por su parte, el Director de Participación Social de la SEC, César Arturo Sotelo Mendívil, enfatizó que es la segunda ocasión que la entidad participa en este evento que reúne a titulares de las Oficinas de Servicios Federales de Apoyo a la Educación, Enlaces de Participación Social, Maestros, directivos y padres de familia integrantes de consejos escolares de todo el país.

“En el caso del CAM No. 11, la participación de las alumnas y alumnos hizo posible llegar a comprender la importancia de la paz en la escuela y en la comunidad. Así mismo, se promovieron los juegos sin violencia, en equipo y en grupo”, precisó Sotelo Mendívil, quien agregó que los resultados fueron validados a nivel nacional por su innovación en la operación de los Consejos Escolares de Participación Social.