Hermosillo, Sonora, octubre 09 de 2010.- La cobertura en educación es parte fundamental del Nuevo Sonora solidario y equitativo, que merecen todos los sonorenses y que promueve el Gobernador Guillermo Padrés.

Oscar Ochoa Patrón, Secretario de Educación y Cultura, manifestó que la instrucción del mandatario estatal es: cobertura total en educación, sin importar la zona geográfica en la que se ubiquen los alumnos o a la etnia a la que pertenezcan.

Manifestó que el combate al rezago educativo en nivel básico, es fundamental y primordial en lugares vulnerables y zonas indígenas.

Informó que a través del Programa de Acciones Compensatorias para Abatir el Rezago en Educación Inicial y Básica (PACAREEIB), se busca garantizar las condiciones de equidad en la educación, en zonas rurales e indígenas de la entidad.

Ochoa Patrón detalló que se tienen identificadas cinco zonas geográficas, que es donde se concentra la mayor cantidad de rezago y de población indígena.

La zona denominada Mayo I, comprende los municipios de Huatabampo, Etchojoa y Villa Juárez; en la Mayo II se ubican los habitantes de Alamos y Quiriego; la zona Guarijía abarca también a las comunidades rurales e indígenas de Alamos.

La cuarta zona llamada Yaqui, se integra por los municipios de Guaymas, Bácum y San Ignacio Río Muerto; y la quinta zona establecida como Seri-Pima, concentra los municipios de Hermosillo, Pitiquito, General Plutarco Elías Calles, Caborca, San Miguel de Horcasitas, Yécora y Rosario.

El Secretario de Educación y Cultura indicó que en las cinco zonas se canalizan diversos apoyos que van desde la entrega de útiles escolares y mobiliario, hasta estímulos económicos al desempeño, gestión y supervisión escolar, además de ofrecer una red de asesoría para garantizar la calidad educativa.

Ochoa Patrón manifestó que 119 planteles que ofrecen educación preescolar, primaria y secundaria en zonas indígenas, son apoyados económicamente para realizar mejoras en la propia escuela y para la adquisición de material didáctico.

En ese Sonora equitativo y solidario, visualizado por el Gobernador Guillermo Padrés, 256 docentes que trabajan en la educación indígena de estas cinco zonas, reciben una compensación económica por laborar nueve horas extraclase, tiempo que dedican a ofrecer atención personalizada a alumnos con bajo desempeño escolar.

Pero también, continuó, se destina un recurso a jefes de sector y supervisores que vigilan el desempeño de los docentes para garantizar la calidad educativa y además, a los docentes se les apoya con una red de asesores técnicos pedagógicos.

Abundó que a través del Instituto de Infraestructura Educativa del Estado de Sonora se ofrecen los instalaciones adecuadas para la enseñanza de preescolar, primaria y telesecundaria y se rehabilitan los ya existentes y aunque falta mucho por hacer, consideró que con el empuje del Gobernador Guillermo Padrés, Sonora será líder en cobertura educativa en zonas indígenas.