Agosto 25, 2010 / ElChiltepin > Regional
Hermosillo, Sonora a 25 de Agosto de 2010.- Para dar solución definitiva a casos de escuelas con situaciones varias y las relacionadas al servicio de energía eléctrica en planteles escolares, el Secretario de Educación y Cultura, Oscar Ochoa Patrón, autoridades de la CFE y proveedores, sostuvieron un encuentro de trabajo y planeación.
El titular de la SEC, acompañado por diversos funcionarios, por directivos de escuelas, del ISIE, mantenimiento escolar y técnicos en el sistema eléctrico, destacó la voluntad y disposición por dar atención prioritaria a las escuelas con alguna problemática.
Aunque en la mayoría de las escuelas del Estado tienen actividad escolar regular y son alrededor de 30 planteles con alguna situación extraordinaria, mencionó que se da atención responsable y se aplican medidas respectivas para que los alumnos y docentes desarrollen con regularidad sus actividades.
El titular de la SEC destacó el compromiso por atender las diversas situaciones suscitadas en las escuelas y subrayó la coordinación, la labor de todos los involucrados, tanto del ISIE, CFE, así como el interés común con los padres de familia.
Se sumó a la preocupación de padres de familia para generar condiciones mejores para todos y reiteró que la SEC da atención a cualquier situación a través de la línea de la educación 01 800 623 7700 y en Hermosillo al 2 183757.
Por ello, se continúa, dijo, con la atención a escuelas, con la programación de medidas informativas, de mantenimiento básico, de operación de horarios en escuelas, con las recomendaciones generales, además de la apertura para encontrar las alternativas y dar el apoyo necesario. Y las acciones conjuntas con la Secretaría de Salud, ayuntamientos e instancias varias.
Atención en casos específicos de escuelas.
La Encargada de la Subsecretaría de Educación básica, Shirley Vázquez Romero, respecto a los casos de escuelas con algunas situaciones, falta de mobiliario o servicios de energía eléctrica indicó que se da seguimiento puntual a cada caso y se realizan las medidas específicas.
Destacó la importancia de tener como prioritario la prestación del servicio educativo y la colaboración de padres de familia, el acuerdo común de no afectar el desarrollo de actividades, para evitar también la posibilidad de generar daños a terceros, por acciones diversas.
Acuerdan solución de mantenimiento e instalaciones eléctricas en escuelas
El titular de la SEC, acompañado por diversos funcionarios, por directivos de escuelas, del ISIE, mantenimiento escolar y técnicos en el sistema eléctrico, destacó la voluntad y disposición por dar atención prioritaria a las escuelas con alguna problemática.
Aunque en la mayoría de las escuelas del Estado tienen actividad escolar regular y son alrededor de 30 planteles con alguna situación extraordinaria, mencionó que se da atención responsable y se aplican medidas respectivas para que los alumnos y docentes desarrollen con regularidad sus actividades.
El titular de la SEC destacó el compromiso por atender las diversas situaciones suscitadas en las escuelas y subrayó la coordinación, la labor de todos los involucrados, tanto del ISIE, CFE, así como el interés común con los padres de familia.
Se sumó a la preocupación de padres de familia para generar condiciones mejores para todos y reiteró que la SEC da atención a cualquier situación a través de la línea de la educación 01 800 623 7700 y en Hermosillo al 2 183757.
Por ello, se continúa, dijo, con la atención a escuelas, con la programación de medidas informativas, de mantenimiento básico, de operación de horarios en escuelas, con las recomendaciones generales, además de la apertura para encontrar las alternativas y dar el apoyo necesario. Y las acciones conjuntas con la Secretaría de Salud, ayuntamientos e instancias varias.
Atención en casos específicos de escuelas.
La Encargada de la Subsecretaría de Educación básica, Shirley Vázquez Romero, respecto a los casos de escuelas con algunas situaciones, falta de mobiliario o servicios de energía eléctrica indicó que se da seguimiento puntual a cada caso y se realizan las medidas específicas.
Destacó la importancia de tener como prioritario la prestación del servicio educativo y la colaboración de padres de familia, el acuerdo común de no afectar el desarrollo de actividades, para evitar también la posibilidad de generar daños a terceros, por acciones diversas.